Uso della AI nella didattica

Claude AI per la Didattica – Guida pratica per docenti
Guida Docenti

Claude AI per la Didattica

Guida pratica all’uso consapevole dell’intelligenza artificiale in classe: funzionalità, prompt pronti e buone pratiche.

Prof. Davide Bertolino · IIS Cigna-Baruffi-Garelli, Mondovì · Febbraio 2026

Cosa sono i modelli linguistici (e perché interessano alla scuola)

Chatbot come ChatGPT, Claude o Gemini si basano su Large Language Model (LLM): programmi addestrati su enormi quantità di testo che hanno appreso i pattern statistici del linguaggio umano. Un LLM non “sa” le cose nel senso umano del termine — non ragiona, non ha esperienze — ma produce testo prevedendo, parola dopo parola, la continuazione più probabile della conversazione.

La qualità dei risultati li rende strumenti utili per numerose attività professionali, didattica inclusa. Tuttavia il docente deve sempre tenere presente il fenomeno delle allucinazioni: occasionalmente un LLM può generare informazioni plausibili ma errate, inventare citazioni o attribuire fatti a fonti sbagliate. Ogni contenuto generato va verificato prima dell’uso in classe.

🎯 Il punto chiave
L’AI non fa il lavoro al posto del docente: cambia la natura del lavoro. Il docente diventa regista di un dialogo in cui guida, verifica, corregge e ridirige ciò che l’AI produce. La competenza professionale non viene sostituita, ma amplificata.

Un dialogo, non una delega

Utilizzare l’intelligenza artificiale non significa premere un pulsante e ottenere un prodotto finito. È un processo iterativo: il docente idea ciò che vuole ottenere, formula la richiesta (il prompt), valuta criticamente il risultato, poi corregge e affina fino a un output soddisfacente.

Le competenze chiave che si sviluppano con la pratica sono quattro: capacità di ideazione (sapere cosa si vuole prima di chiederlo), prompt engineering (formulare richieste efficaci con contesto, vincoli e formato), verifica critica (leggere ogni output con occhio professionale) e capacità di rilancio (riformulare quando il risultato non corrisponde alle aspettative).

Le piattaforme a confronto

Il mercato degli assistenti AI è oggi dominato da alcune piattaforme principali. Conoscere le alternative consente di scegliere lo strumento più adatto.

ChatGPT (OpenAI) è il più conosciuto; offre generazione immagini e navigazione web, ma ha introdotto la pubblicità nel piano gratuito. Gemini (Google) si integra nativamente con Google Workspace, ideale per le scuole italiane che già lo usano. Microsoft Copilot è integrato in Microsoft 365. Claude (Anthropic) si distingue per attenzione alla sicurezza, assenza di pubblicità e una modalità di apprendimento esclusiva.

Funzionalità Claude ChatGPT Gemini Copilot
Creazione file (Word, Excel, PPT) ✓ ✓ Nativo in Workspace Nativo in M365
Ricerca web ✓ ✓ ✓ ✓
Generazione immagini ✗ ✓ DALL-E ✓ Imagen ✓ Designer
Modalità Apprendimento (tutor) ✓ Esclusiva ✗ ✗ ✗
Senza pubblicità (piano free) ✓ ✗ (ads dal 2025) ✓ ✓
App interattive senza codice ✓ Artifacts ✓ Canvas ✓ Canvas Limitata
ℹ️ Perché questa guida si concentra su Claude
La modalità Apprendimento (tutor socratico) è ad oggi esclusiva. L’assenza di pubblicità nel piano gratuito garantisce un ambiente appropriato per studenti minorenni. Detto ciò, chi lavora esclusivamente con Google Workspace o ha bisogno di generazione immagini potrebbe preferire Gemini o ChatGPT.

Primo accesso e piani disponibili

Claude è accessibile gratuitamente su claude.ai. Serve un indirizzo email e un numero di telefono per la verifica. L’interfaccia è in italiano.

Piano Gratuito

€0 / mese

  • Modello Sonnet 4.5
  • Creazione file (Word, Excel, PPT)
  • Max 5 Projects
  • Skills personalizzate
  • Ricerca web
  • Nessuna pubblicità

Piano Pro

$20 / mese

  • Modello Opus 4.6 + Sonnet 4.5
  • Projects illimitati
  • Limite messaggi molto superiore
  • Deep Research
  • Tutto il piano gratuito incluso

Creazione di file professionali

Claude genera documenti Word, Excel, PowerPoint e PDF scaricabili direttamente dalla chat. Ecco alcuni prompt pronti all’uso.

📝 Documenti Word — verifiche, programmazioni, relazioni

Prompt Crea un documento Word con una verifica di italiano per una classe terza della scuola secondaria di primo grado. Inserisci 3 esercizi di analisi grammaticale, 2 di comprensione del testo (con un brano breve incluso) e una sezione per la produzione scritta. Aggiungi intestazione con nome della scuola, classe e data, e una griglia di valutazione in fondo.

📊 Fogli Excel — registri, griglie, monitoraggio

Prompt Crea un foglio Excel per il registro delle valutazioni di una classe di 25 alunni, con colonne per 4 verifiche scritte e 2 orali. Inserisci le formule per calcolare la media ponderata (scritto 60%, orale 40%) e la formattazione condizionale: verde per voti >= 7, giallo per 6, rosso per insufficienze.

📽️ Presentazioni PowerPoint

Prompt Crea una presentazione PowerPoint di 10 slide sulla Rivoluzione Industriale per una classe seconda di scuola secondaria di secondo grado. Ogni slide deve avere un titolo, punti chiave sintetici e note per il docente con approfondimenti.

Projects: spazi di lavoro organizzati

I Projects sono ambienti dedicati con la propria Knowledge Base (documenti caricati), istruzioni personalizzate e cronologia delle conversazioni. Il piano gratuito consente fino a 5 progetti.

Un docente può creare un progetto per materia — caricando programmazioni, indicazioni nazionali e criteri di valutazione — oppure un progetto per classe con le esigenze specifiche del gruppo.

Istruzioni progetto — esempio Sei un assistente per la didattica di [materia] in un istituto tecnico. Segui le Indicazioni Nazionali caricate nella Knowledge Base. Quando prepari verifiche, usa la griglia di valutazione del dipartimento. Rispondi sempre in italiano.
⚠️ Privacy
Non caricare documenti con dati sensibili degli studenti (diagnosi, dati sanitari). Limitarsi a indicazioni generali come “Nella classe sono presenti 3 studenti con DSA che necessitano di strumenti compensativi” senza nomi o dettagli identificativi.

Skills: competenze personalizzate

Le Skills sono moduli che Claude attiva automaticamente quando servono — come procedure operative applicate al momento opportuno. Si possono creare skills personalizzate che codificano le procedure ricorrenti del docente.

Esempio: un docente di matematica crea una skill con la struttura standard delle verifiche. Da quel momento basta scrivere:

Prompt Crea una verifica sulle equazioni di secondo grado per la classe 3A.

Claude applicherà automaticamente tutti i criteri definiti, producendo documenti coerenti con le verifiche precedenti.

Modalità Apprendimento: il tutor socratico

La funzionalità più significativa per l’uso educativo. Quando attivata, Claude smette di fornire risposte dirette e guida lo studente attraverso un percorso di scoperta basato sul metodo socratico.

Studente Quant’è la derivata di x³?
Claude · Modalità Apprendimento Ricordi la regola generale per derivare x elevato alla n? Proviamo a partire da lì.

Le applicazioni didattiche sono molteplici: supporto allo studio individuale, preparazione alle interrogazioni con domande di difficoltà crescente, percorsi di recupero adattivi e correzione guidata degli errori (Claude aiuta a capire perché il ragionamento è sbagliato, non indica solo l’errore).

💡 Suggerimento per i docenti
Consigliare agli studenti: “Apri Claude, attiva la modalità Apprendimento e chiedi di aiutarti a ripassare [argomento]. Non farti dare le risposte: prova a ragionare insieme a Claude.”

Altre funzionalità utili

🔍 Ricerca web

Claude può cercare informazioni aggiornate sul web, citando le fonti. Utile per preparare materiali su argomenti di attualità.

🔗 Connectors

Collegamento a servizi esterni come Google Workspace, Notion, WordPress e altri strumenti di produttività.

🎮 Artifacts

Generazione di contenuti interattivi — pagine web, applicazioni, giochi didattici, grafici — senza conoscere alcun linguaggio di programmazione.

Prompt Crea un’applicazione interattiva per esercitarsi con le tabelline. Lo studente deve rispondere a moltiplicazioni casuali, con un timer di 30 secondi e un contatore di risposte corrette. Alla fine mostra il punteggio e gli errori commessi.

🧠 Memoria

Claude ricorda informazioni tra conversazioni diverse: preferenze didattiche, livello delle classi, criteri di valutazione. Per attivare questo comportamento:

Prompt Ricorda che insegno italiano e storia in un liceo scientifico. Le mie classi sono una prima, una terza e una quinta. Preferisco verifiche strutturate con griglia di valutazione allegata.

Buone pratiche e prompt efficaci

La struttura di un buon prompt

Un prompt efficace segue cinque elementi: Ruolo (il contesto professionale), Contesto (classe, livello, materia), Compito (cosa si vuole ottenere), Vincoli (formato, lunghezza, stile) e, se possibile, un Esempio del risultato atteso.

Cosa evitare

⚠️ Attenzione
Non affidare a Claude la valutazione sommativa degli studenti — il giudizio resta prerogativa del docente. Non caricare dati personali sensibili (GDPR). Non usare contenuti generati senza revisione. Non presentare materiali AI come propri senza adattarli.

Trasparenza

Informare gli studenti quando un materiale è stato generato o co-generato con l’AI contribuisce a sviluppare consapevolezza critica e modella un uso responsabile della tecnologia.

Per iniziare

Claude offre ai docenti un ecosistema completo per la produzione di materiali, l’organizzazione del lavoro e il supporto all’apprendimento. L’ampliamento del piano gratuito rende tutto accessibile senza costi. Il consiglio è partire con un obiettivo specifico e circoscritto, sperimentando gradualmente.

Accesso: claude.ai · Documentazione ufficiale: docs.claude.com

Articolo basato sulla guida del Prof. Davide Bertolino – IIS Cigna-Baruffi-Garelli, Mondovì

Documento originale generato con Claude AI (Opus 4.6) – Febbraio 2026